Teatro Social Ecológico (TSE)
«El proyecto «Teatro ecológico y social (TSE)» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta web es responsabilidad exclusiva del Naturgeis s.l. y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
Descripción:
La metodología a crear de forma colaborativa con nuestros socios se centrará en el recurso del teatro para la enseñanza del idioma y la cultura del país de acogida entre personas refugiadas. El teatro como recurso de formación no formal e informal es una actividad que ayuda a desarrollar las capacidades y competencias necesarias para una vida plena y su inserción laboral . El teatro como disciplina cultural facilita la integración de personas refugiadas en entornos rurales. Utilizando el demostrado valor integrador y pedagógico idiomático y sociocultural del teatro, el presente proyecto TEATRO SOCIAL ECOLOGICO (TSE) pretende generar una didáctica aplicable que permita utilizar la práctica teatral como herramienta para complementar la enseñanza del idioma y cultural de manera especializada y orientada a la inserción laboral y formativa de jóvenes SBPI en el campo de la horticultura ecológica en zonas rurales.
Objetivos:
- Favorecer la integración de los migrantes en la cultura europea y en entornos rurales.
- Promover y acelerar la inserción laboral de jóvenes SPBI con conocimientos, capacidades y/o intereses en el trabajo en el sector primario y, de manera particular, en el campo de la agroecología.
- Proporcionar una herramienta para la inserción idiomática, socio-cultural y laboral para personas refugiadas a través del teatro en entornos rurales .
- Sensibilizar ante el cambio climático y la crisis energética.
- Generar hábitos de respeto y de cuidado al medio ambiente que reduzcan la huella de carbono.
- Dignificar la agricultura ecológica, y el comercio local.
- Fortalecer el perfil de los docentes y agrupaciones teatrales que trabajan en el campo de la integración entre personas migrantes y refugiados.
- Ofrecer una herramienta didáctica orientada a la inserción laboral que complemente y especialice la enseñanza reglada del idioma y los programas destinados a la inserción socio-cultural entre personas SPBI.
- Generar una fuente de potenciales usuarios de cursos de formación y trabajadores en el sector primario.
- Favorecer el surgimiento de una red de trabajo y colaboración que incluye organizaciones e instituciones que trabajan en la acogida e integración de SPBI, empresas y emprendedores dedicadas a la formación y el trabajo en el sector primario y grupos teatrales que trabajan en la integración de migrantes y refugiados
Actividades
- Reunión inicial (Kick off meeting) España.
- Acciones de coordinación, financiación y comunicación.
- Borrador inicial Guía Didáctica Teatro Social Ecológico.
- Curso Piloto líder.
- Curso online Formador de Formadores.
- Curso Testeo Confederacione Italiana Agricoltorio Toscana. Italia.
- Curso Testeo CoraNe. Portugal
- Reunión puesta en común y de consenso. Portugal.
- Redacción Guía Didáctica Teatro Social Ecológico.
- Acciones de difusión y resultado. Publicación Guía Didáctica definitiva Teatro Social Ecológico.
Impacto previsto
- Realización de dos reuniones transnacionales: 6 participantes en cada reunión.
- Creación borrado Guía Teatro social Ecológico.
- Realización de Curso piloto: 20 usuarios
- Realización de curso formador de formadores: 4 tutores formados.
- Dos cursos pilotos: 40 usuarios.
- Publicación Guía didáctica Teatro social Ecológico: Impacto previsible al menso 25 organizaciones y 500 usuarios.
- Publicación en web, redes sociales y plataforma EU: se prevén 200 descargas/1.000 visitas.
- Eventos multiplicadores/publicidad: 200 impactos
- Creación cursos MOOCs: se prevén 500 usuarios.
SOCIOS
CONFEDERAZIONE ITALIANA AGRICOLTORI TOSCANA
CoraNE – ASSOCIAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DOS CONCELHOS DA RAIA NORDESTINA
RESUMEN DE ACTIVIDADES
Reunión inicial (Kick off meeting)
Fechas de la reunión: 30-09-2022 al 01-10-2022
Lugar: León, España
Descripción de la actividad:
La actividad consistió en una reunión de trabajo entre las entidades participantes del evento, en el que el primer día se realizo un primer acercamiento entre los miembros del consorcio, que consistió en la realización de una ruta de tapas por el centro historio de León, barrio romántico y barrio húmedo, que termino en la asistencia a un concierto musical en la plaza mayor.
El segundo día se realizo una reunión de trabajo desde primera hora de la mañana con el fin de cerrar los elementos de gestión del proyecto, tales como calendarios, normas de funcionamiento del consorcio, resolución de dudas, formas de pago. Todo ello fue debatido y aprobado en un documento o HANDBOOK del proyecto. Durante esta reunión se firmaron los acuerdos entre las entidades y se redacto el acta de la reunión.
Tras ello se realizo una comida vegetariana entre lo integrantes del consorcio, que se retraso debió a los trabajos previos realizados, lo que impidió finalmente la visita programada a las Cuevas de Valporquero.
Por último, se realizo una visita nocturna guiada por los principales monumentos de León.
Fotos del evento
Borrador Guía didáctica TSE (Draft Didactic Guide)
Fechas de ejecución: 01-06-2022 al 28-02-2023
Descripción de la actividad:
Elaboración por parte del equipo de expertos de Naturgeis, dirigidos por Dº Fernando Paniagua Blanc, un primer borrador de lo que será, una completa guía didáctica dirigida a la formación de formadores y que combina explicaciones teórico-pedagógicas con un manual de ejercicios prácticos teatrales destinados a la inserción laboral de solicitantes de asilo y beneficiarios de adultos de protección internacional en el ámbito agroecológico.
Borrador Guía didáctica |
Training Manual Draft |
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Curso Piloto TSE (Pilot Training Course España)
Fechas de ejecución: 01-03-2022 al 01-06-2023
Lugar: Málaga, España
Descripción de la actividad:
Una vez terminado el primer borrador se llevará acabo un curso piloto en la ciudad de Málaga en colaboración con diversas entidades de la ciudad que trabajan con usuarios solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional en el que se pondrá de manifiesto la eficacia y utilidad de la didáctica propuesta.
El taller se llevará acabo en dos grupos de 10 alumnos con una duración total cada uno de 24 horas, los cuales se realizaran una vez a la semana, en dos días diferentes de la semana, en horario de tarde, con una duración cada clase de 3 horas, a fin de facilitar la participación de los alumnos e interesados, que podrán inscribirse en uno en otro grupos según sus necesidades.
CURSO PILOTO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO. GRUPO 1
| DURACION 24 horas |  | LOCALIDAD |  | MODALIDAD Presencial |  | Nº ALUMNOS 10 |
 | HORARIO martes de 16.30 a 19.30 h. | | FECHAS Del 7 de marzo al 9 de mayo de 2023 |  | DIRECCIÓN AULA Centro Asistencial San Juan de Dios. |  | ALUMNOS Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional |
CURSO PILOTO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO. GRUPO 2
| DURACION 24 horas | | LOCALIDAD | | MODALIDAD Presencial | | Nº ALUMNOS 10 |
| HORARIO miércoles de 16.30 a 19.30 h. | | FECHAS Del 8 de marzo al 3 de mayo de 2022 | | DIRECCIÓN AULA Centro Asistencial San Juan de Dios. | | ALUMNOS Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional |
Temario
- PARTE INTRODUCTORIA. TOMA DE CONTACTO Y PREEVALUACIÓN
- Presentación y toma de contacto inicial.
- Introducción al trabajo físico teatral y nociones idiomáticas básicas para la práctica teatral.
- Introducción a la práctica teatral (I)
- Introducción a la práctica teatral (II)
- RELACIÓN Y CONTEXTO
- Ejercicios de relación y reacción grupal (I)
- Ejercicios de relación y reacción grupal (II)
- Ejercicios de kinestesia aplicada.
- Ejercicios de relación de contextual (I)
- Ejercicios de relación contextual (II)
- Introducción a la improvisación teatral adaptada a la integración
- Práctica de improvisación relacional y contextual (I).
- Práctica de improvisación relacional y contextual (II).
- PROFUNDIZACIÓN EN LA INTEGRACIÓN SOCIO-CULTURAL
- Introducción a la improvisación teatral.
- Improvisaciones adaptadas a la integración e inserción social (II).
- Improvisaciones adaptadas a la integración e inserción social (II).
- Introducción al teatro invisibles.
- Prácticas de teatro invisible orientado a la inserción social básica (I)
- Prácticas de teatro invisible orientado a la inserción social básica (II)
- INSERCIÓN LABORAL EN EL SECTOR AGROECOLÓGICO
- La construcción teatral. El trabajo de mesa guiado.
- Selección e introducción a un ejercicio de teatro “laboral ecológico”.
- Trabajo actoral específico orientado a la inserción laboral (I) y ensayo.
- Trabajo actoral específico orientado a la inserción laboral (II) y ensayo.
- Ensayo general de ejercicio de “teatro ecológico” seleccionado.
- Presentación pública del ejercicio de “teatro ecológico”.
*Cada una de las sesiones, con independencia de su contenido, empieza con un calentamiento teatral básico y unos ejercicios físicos sencillos, que se adaptarán para profundizar en el trabajo de aprendizaje idiomático de los participantes no hispanohablantes.
Practicas
Material de difusion
Resultados del curso
- Nº total de asistentes: 19
- Nº de asistentes mujeres: 16
- Nº de asistentes menores de 41 años: 13
- Nº Alumnos asistentes que obtienen certificado: 7
Fotos del curso
ENTIDADES COLABORADORAS EN EL CURSO PILOTO
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Curso online Formador de Formadores Teatro Social Ecológico (TSE) (Online training course for Trainers)
Fechas de ejecución: 01-06-2022 al 20-08-2023
Lugar: Online
Descripción de la actividad:
A partir del borrador de guía didáctica modificado y perfeccionado tras el curso piloto y de las observaciones realizadas durante el mismo, el equipo de expertos, con el coordinador teatral al frente, se encargará de diseñar y planificar un curso online destinado a la formación de formadores.
Se tratará de un curso online que se ejecutará en directo durante un conjunto de diez sesiones distribuidas a lo largo de dos semanas, además de un Aula Virtual con recurso formativos que permita formar a los alumnos en las nuevas técnicas aprendidas hasta el momento. El responsable de dirigir y conducir el curso será el coordinador teatral, que se centrará en transmitir el contenido del borrador de guía didáctica y, además, se podrá apoyar en su propia experiencia durante el curso piloto para transmitir la aplicabilidad y ejecutabilidad de la misma.
Curso online Formador de Formadores Teatro Social Ecológico (TSE)
| DURACION 30 horas |  | MODALIDAD ONLINE |  | HORAS CLASE ONLINE 20 horas |  | HORAS AULA VIRTUAL 10 horas |
| HORARIO CLASES ONLINE lunes a viernes de 16.30 a 18.30 h. (2 horas) |  | FECHAS Del 31 de julio al 11 de agosto de 2023 |  | ALUMNOS Personas con formación teatral |  | ACCESO AULA VIRTUAL |
Temario
- Presentación y exposición del problema abordado. El teatro como herramienta de inserción.
- La pre-planificación del proceso de inserción teatral: las 5 W del proceso de planificación.
- Presentación de la estructura del proceso de inserción teatral.
- La fase de establecer contacto.
- La fase de introducción a la práctica teatral insertiva e integradora.
- La fase de inserción e integración a través del teatro.
- La fase de inserción en el mundo laboral a través del teatro. Acercamiento al mundo agroecológico.
- Ejercicios de inserción laboral.
- Evaluación y valoración del proceso.
- Mesa redonda final entre los participantes.
Para el desarrollo de este curso se utilizará como herramienta didáctica principal el borrador de la Guía Didáctica sobre Teatro Social Ecológico (TSE).
Resultados del curso
- Nº total de asistentes: 9
- Nº de asistentes mujeres: 7
- Nº de asistentes menores de 41 años: 5
- Nº Alumnos asistentes que obtienen certificado: 5
Para más información sobre el curso, pincha aquí.
Fotos del curso
Curso de testeo TSE Portugal (Testing Course Portugal)
Fechas de ejecución: 03-10-2023 al 09-12-2023
Lugar: Bragança, Portugal
Descripción de la actividad:
El curso de testeo se llevó a cabo en Bragança, una ciudad al noreste de Portugal. Este curso contó con el apoyo y la colaboración de varias entidades como CoraNE, la filial local de la Cruz Roja, el Teatro Municipal de Bragança y el Instituto Politécnico de Bragança.
El curso estaba dirigido a refugiados, solicitantes de asilo e inmigrantes. Hubo 20 participantes divididos en dos grupos, uno de 12 y otro de 8 participantes. Cada grupo tuvo 12 sesiones de 2 horas, haciendo un total de 24 horas por grupo. El curso se realizó dos veces por semana para cada grupo y los horarios se diseñaron según la disponibilidad de los participantes.
CURSO DE TESTEO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO PORTUGAL. GRUPO 1
| DURACION 24 horas | | LOCALIDAD | | MODALIDAD Presencial | | Nº ALUMNOS 12 |
| HORARIO martes de 18.00 a 20.00 h. Domingo de 15:30 a 17:30 h. | | FECHAS Del 3 de octubre al 14 de noviembre de 2023 | | DIRECCIÓN AULA | | ALUMNOS Refugiados, Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional- estudiantes; trabajadores |
CURSO DE TESTEO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO PORTUGAL. GRUPO 2
| DURACION 24 horas | | LOCALIDAD | | MODALIDAD Presencial | | Nº ALUMNOS 8 |
| HORARIO miercoles de 19.00 a 21.00 h. Sabados de 15:30 a 17:30 h. | | FECHAS Del 11 de octubre al 09 de diciembre de 2023 | | DIRECCIÓN AULA | | ALUMNOS Refugiados, Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional- estudiantes; trabajadores |
Temario
- FASE UNO: TOMA DE CONTACTO Y PREEVALUACIÓN
- Presentación y contacto inicial
- Introducción al proyecto: videos y diálogo
- Ejercicios de conciencia corporal y respiración
- Introducción al trabajo físico: juegos teatrales y nociones básicas de lenguaje
- Trabajo físico: ejercicios de desinhibición y confianza
- Introducción a las prácticas teatrales: equilibrio espacial y ejercicios de comunicación
- Prácticas teatrales: principios de disponibilidad, complicidad y juego
- FASE DOS: PRÁCTICA TEATRAL
- Introducción al teatro físico: ejercicios de equilibrio y desequilibrio
- Teatro de Movimiento y Gestos: dinámicas de empuje y tracción
- Introducción al personaje y creación artística
- Creación individual: Método Transfer, Jacques Lecoq
- Creación individual: Memorias afectivas, Stanislavsky
- Creación colectiva: Palabras escalonadas y tormenta de ideas
- Creación colectiva: Teatro Devising y Teatro del Oprimido
- Introducción a la improvisación teatral
- FASE TRES: INTEGRACIÓN SOCIAL Y CULTURAL
- Improvisación teatral
- Improvisación adaptada a los intereses de los participantes
- Teatro Devising y Teatro del Oprimido
- Ejercicios de juegos de roles adaptados para la integración social y cultural
- Excursiones: puntos de interés para promover la inserción de los participantes
- Mesa redonda: tradiciones y costumbres
- FASE CUATRO: INSERCIÓN LABORAL EN EL SECTOR AGROECOLÓGICO
- Diálogo y evaluación de las necesidades de los participantes
- Diálogo: preparación e inserción en el mercado laboral
- Prácticas teatrales: ejercicios para la preparación e inserción en el mercado laboral
- Trabajo de improvisación adaptado para la integración laboral
- Ejercicios escritos: Yo Hago, Yo No Hago; y SWOT
- Contacto con empresas locales y empleadores
*Cada una de las sesiones empezo con un calentamiento teatral básico, fisico y vocal, de acuerdo con el contenido a trabajar durante la clase y adaptado a las limitaciones fisicas e idiomaticas de los participantes.
Resultados del curso
- Nº total de asistentes: 20
- Nº de asistentes mujeres: 7
- Nº de asistentes menores de 41 años: 19
- Nº Alumnos asistentes que obtienen certificado: 20
Fotos del curso
ENTIDADES COLABORADORAS EN EL CURSO DE TESTEO PORTUGAL
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Curso de testeo TSE Italia (Testing Course Italia)
Fechas de ejecución: 20-11-2023 al 23-12-2023
Lugar: Prato, Italia
Descripción de la actividad:
El curso piloto del proyecto TSE en Italia se llevó a cabo en la ciudad de Prato, en colaboración con diversas entidades que trabajan con solicitantes de asilo y beneficiarios de protección internacional. Durante este curso piloto se demostró la efectividad y utilidad de la didáctica propuesta. El taller se llevó a cabo en dos grupos de estudiantes, uno con 13 participantes y otro con 9, cada uno de los cuales tuvo una duración total de 24 horas. Los talleres se realizaron dos veces por semana, por la mañana para un grupo y por la tarde de los mismos días para el otro grupo, con una duración de 3 horas por clase. Este horario está diseñado para facilitar la participación de estudiantes e individuos interesados, quienes pueden inscribirse en cualquiera de los dos grupos según sus necesidades.
CURSO DE TESTEO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO ITALIA. GRUPO 1
| DURACION 24 horas | | LOCALIDAD | | MODALIDAD Presencial | | Nº ALUMNOS 13 |
| HORARIO Lunes y Sábado, de 15:00 a 18:00 h. | | FECHAS Del 20 de noviembre al 23 de diciembre de 2023 | | DIRECCIÓN AULA Casa Renato Ciabatti, Viale Borgo Valsugana, 4, 59100 Prato PO, Italia | | ALUMNOS Refugiados, Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional- estudiantes; trabajadores |
CURSO DE TESTEO TEATRO SOCIAL ECOLOGICO ITALIA. GRUPO 2
| DURACION 24 horas | | LOCALIDAD | | MODALIDAD Presencial | | Nº ALUMNOS 8 |
| HORARIO Lunes y Sábado, de 10:00 a 13:00 h. | | FECHAS Del 20 de noviembre al 23 de diciembre de 2023 | | DIRECCIÓN AULA Casa Renato Ciabatti, Viale Borgo Valsugana, 4, 59100 Prato PO, Italia | | ALUMNOS Refugiados, Solicitantes de asilo y beneficiarias de protección internacional- estudiantes; trabajadores |
Temario
- FASE UNO: TOMA DE CONTACTO Y PREEVALUACIÓN
- Presentación y contacto inicial
- Introducción al proyecto: videos y diálogo
- Ejercicios de conciencia corporal y respiración
- Introducción al trabajo físico: juegos teatrales y nociones básicas de lenguaje
- Trabajo físico: ejercicios de desinhibición y confianza
- Introducción a las prácticas teatrales: equilibrio espacial y ejercicios de comunicación
- Prácticas teatrales: principios de disponibilidad, complicidad y juego
- FASE DOS: PRÁCTICA TEATRAL
- Introducción al teatro físico: ejercicios de equilibrio y desequilibrio
- Teatro de Movimiento y Gestos: dinámicas de empuje y tracción
- Introducción al personaje y creación artística
- Creación individual: Método Transfer, Jacques Lecoq
- Creación individual: Memorias afectivas, Stanislavsky
- Creación colectiva: Palabras escalonadas y tormenta de ideas
- Creación colectiva: Teatro Devising y Teatro del Oprimido
- Introducción a la improvisación teatral
- FASE TRES: INTEGRACIÓN SOCIAL Y CULTURAL
- Improvisación teatral
- Improvisación adaptada a los intereses de los participantes
- Teatro Devising y Teatro del Oprimido
- Ejercicios de juegos de roles adaptados para la integración social y cultural
- Excursiones: puntos de interés para promover la inserción de los participantes
- Mesa redonda: tradiciones y costumbres
- FASE CUATRO: INSERCIÓN LABORAL EN EL SECTOR AGROECOLÓGICO
- Diálogo y evaluación de las necesidades de los participantes
- Diálogo: preparación e inserción en el mercado laboral
- Prácticas teatrales: ejercicios para la preparación e inserción en el mercado laboral
- Trabajo de improvisación adaptado para la integración laboral
- Ejercicios escritos: Yo Hago, Yo No Hago; y SWOT
- Contacto con empresas locales y empleadores
*Cada una de las sesiones empezo con un calentamiento teatral básico, fisico y vocal, de acuerdo con el contenido a trabajar durante la clase y adaptado a las limitaciones fisicas e idiomaticas de los participantes.
Resultados del curso
- Nº total de asistentes: 20
- Nº de asistentes mujeres: 7
- Nº de asistentes menores de 41 años: 19
- Nº Alumnos asistentes que obtienen certificado: 20
Fotos del curso
ENTIDADES COLABORADORAS EN EL CURSO DE TESTEO ITALIA
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Reunión final (Consensual meeting)
Fechas de la reunión: 04-12-2023 al 05-12-2023
Lugar: Braganza, Portugal
Descripción de la actividad:
La acción consistió en una reunión de trabajo entre las entidades participantes del proyecto, para consensuar las últimas actividades e intercambair experiencias.
Durante el que el primer día se realizo una exposición de los resultados obtenidos hasta el momento por el proyecto, así como del desarrollo de los cursos pilotos realizados en Italia y Portugal.
Durante esta reunión tambien se abordaron los temas de comunicación y diseminación final del proyecto. La reunión termino con una cena vegetariana de hermandad entre los socios.
El segundo día se llevo acabo una reunión final en la que se pacto un calendario de actividades de comunicación y difusión, así como se establecieron las pautas para el cierre del proyecto.
Igualmente y de forma simultanea, se realizo una renunión entre los profesores de los cursos pilotos y el cooridinador general del proyecto, a fin de poder intercambiar de primera mano experiencias y organizar los trabajos de redacción final de la guia didactica a públicar.
Para terminar el dia se realizo una comida fraternal entre los participantes y una visita guiada por la ciudad de Braganza y sus lugares mas emblematicos.
Fotos del evento
Guía didáctica TSE (Final Didactic Guide)
Fechas de ejecución: 01-11-2022 al 15-01-2024
Descripción de la actividad:
Elaboración por parte de los profesores que impartieron lo cursos piloto y testeo del proyecto, dirigidos por Dº Fernando Paniagua Blanc, de la redacción final del «Manual para la integración socio-laboral a través de la práctica del teatro de personas refugiadas y solicitantes de asilo en la Unión Europea». El proceso comenzo mediante intercambio de impresiones entre los profesores de las experiencias alcanzadas en cada uno de sus cursos y los grupos con los que trabajaron, con el fin de ver las dinamicas que mejor funcionaron y analizar que activadades eran mejores para alcanzar los objetivos de la inserción socio laboral de los participantes. Es por ello que se incluyeron un grupo complento de actividades concretas implementar en los cursos de TSE, como guia para los futuros profesores que quieran implemntar la pedagogia recogida en el manual. De igual forma durante el Consensual meeting, se acordo implementar varios aspectos de la guia, para darle su forma final. La cual fue redactada por Dº Fernando Paniagua Blanc, con las aportaciones de Dª. Inês Falcão Luís, Dª Guilia Romolini y Dª Annalisa Saviozzi. Dando lugar a una completa guía didáctica dirigida a la formación de formadores y que combina explicaciones teórico-pedagógicas con un manual de ejercicios prácticos teatrales destinados a la inserción laboral de solicitantes de asilo y beneficiarios de adultos de protección internacional en el ámbito agroecológico.
MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN SOCIO-LABORAL A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DEL TEATRO DE PERSONAS REFUGIADAS Y SOLICITANTES DE ASILO EN LA UNIÓN EUROPEA |
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MANUAL PARA A INTEGRAÇÃO SÓCIO-LABORAL ATRAVÉS DA PRÁTICA TEATRAL DE PESSOAS REFUGIADAS E REQUERENTES DE ASILO NA UNIÃO EUROPEIA |
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Curso de introducción a la GUÍA TEATRO SOCIAL ECOLÓGICO (TSE)
Fechas de ejecución: 01-11-2023 al 01-02-2023
Descripción de la actividad:
Durante los últimos meses del proyecto se llevo acabo la grabación de una serie de video cortos didacticos (MOOC´s) subtitulados a cuatro idiomas (Italiano, Portugues e Ingles), con el fin de dar un acceso facil y rapido a la nueva pedagogia creada mediante el proyecto Teatro Social Ecológico. Lo cual ha dado lugar a este Curso de formación online para instruir a futuros formadores en la didáctica de la nueva disciplina de Teatro Social Ecológico, que ha sido desarrollada y testada durante el proyecto ERASMUS+ TEATRO SOCIAL ECOLÓGICO
Fernando Paniagua presenta esta curso MOOC, que pretende resolver dudas y dar un acceso rapido a esta nueva didactica teatral de inserción social, con el fin de poder explicar todo el proceso a los interesados en formarse en esta nueva disciplina.
Jornada presentación Teatro Social Ecológico (TSE)
Fechas de ejecución: 16-02-2024
Nº total de asistentes: 30
Nº de asistentes mujeres: 17
Descripción de la actividad:
Este evento online fue la jornada presentación del Manual TSE y el curso introductorio MOOC. Durante la sesión se desarrollo la siguiente:
Agenda del Evento:
12:00-12:10 Registro y Bienvenida:- Registro de los participantes y bienvenida
Miguel Álvarez González .Presidente Juventudes Activas de León impulsor del programa Teatro activo del Excmo. Ayto. de León.
12:10-12:30 Introducción al Proyecto TSE:- Presentación de como nace el proyecto TSE, cual es su misión, visión y valores así como el impacto real en la vida de los expatriados usuarios que han participado en el proyecto.
D. David Santos González. Coordinador Naturgeis Proyecto Teatro Social Ecológico.
12:30-13:00 ¿Que es el Teatro Social Ecologico? ¿Para que sirve? ¿Que herramientas didacticas existen?:- Presentación de la metodoligía, el manual y el curso MOOC, así como lo experiencia adquiridad durante el proyecto.
D. Fernando Paniagua Blanc. Coordiandor Arte y Cultura Naturgeis. Creador, desarrollador y redactor del manual TSE y su metodología y profesor del curso de formadore de formadores TSE.
13:00-13:15 Experiencia de aplicación de la Metodología:- TSE en Italia.
Dª Guilia Romolini y/o Dª Annalisa Saviozzi. Profesoras del curso piloto teatro social Ecologica Italia y codesarroladoras del manual TSE.
13:15-13:30 Experiencia de aplicación de la Metodología:- TSE en Portugal.
Dª. Inês Falcão Luís. Profesoras del curso piloto teatro social Ecologica Portugal y codesarroladoras del manual TSE.
13:30-14:00 Panel de discursión y Clausura del evento.
«El proyecto «Teatro ecológico y social (TSE)» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta web es responsabilidad exclusiva del Naturgeis s.l. y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»